Livro para pais: Psicologia das Habilidades Sociais na Infância


A literatura da área do Treinamento das Habilidades Sociais tem apontado a infância como um período crítico para a aprendizagem de habilidades interpessoais. Há evidências de que se a criança desenvolver um amplo repertório de comportamentos sociais terá mais probabilidade de estabelecer, futuramente, relações sociais mais saudáveis e com menor risco de rejeição por seus pares. Além desse fato, estudos sugerem que o desenvolvimento de habilidades sociais na infância pode se constituir em um fator de proteção contra a ocorrência de dificuldades de aprendizagem e de comportamentos anti-sociais.
A obra resenhada, pioneira no Brasil, aborda importantes questões do campo do Treinamento das Habilidades Sociais, configurando-se em um guia teórico-prático especificamente voltado para a população infantil. Dividida em três partes claramente delimitadas, a obra discute a aquisição e o desempenho das habilidades sociais na infância, tendo em vista seus principais contextos de desenvolvimento: o familiar e o escolar.

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