Reflexão


"Na vida, não há certo; não há errado. Há o possível. O desenvolvimento amplia o possível." 
(Hélio Guilhardi)

A Importância do brincar na vida das crianças




Palestra A importâcia do brincar na vida das criança,
a qual fui convidada a participar pela empresa Joanninha

"A brincadeira é a atividade espiritual mais pura do homem neste estágio e, ao mesmo tempo, típica da vida humana enquanto um todo... Ela dá alegria, liberdade, contentamento, descanso externo e interno, paz com o mundo... O Brincar em qualquer tempo não é trivial, é altamente sério e de profunda significação." (Froebel, 1912)

O Brincar é um tema abordado por diversos teórico e filósofos além de ser um tema vasto que possibilita imensos questionamentos. Neste artigo pretendo focar:

Abuso infantil altera o cérebro


Science Daily (5 de dezembro de 2011) 



Quando as crianças são expostas à violência familiar, seus cérebros se tornam cada vez mais "afinado" para o processamento de possíveis fontes de ameaça, relata um novo estudo. As descobertas, relatadas na edição 06 de dezembro da revista Current Biology, uma publicação Cell Press, revelam o mesmo padrão de atividade cerebral nessas crianças, como visto anteriormente em soldados expostos ao combate.

Reflexão


"Nunca diga à uma criança que ela não vai conseguir ser ou fazer algo. Não se esqueça que ela esta em construção, em desenvolvimento e poderá conseguir ser ou fazer tudo o que quiser na vida. Quem está estacionado (a) é você adulto que já se acostumou a ser o que é. O mundo dá voltas, e um dia esta criança já adulta irá te encontrar e lhe mostrar o quanto mais inteligente, profissional e humana ela é. Eu acredito que toda criança é capaz de aprender, por isso não importa qual seja sua deficiência ou sua dificuldade, basta confiar em suas capacidades e desenvolver suas habilidades para o bem."
Regiane Souza Neves

Tenho CULPA?



Companheira inseparável das mazelas humanas desde que o homem convive socialmente, ela, a CULPA é parte integrante do crescimento de qualquer indivíduo, e velha conhecida de qualquer psicoterapeuta.

A questão do “por que sentimos culpa” não se deve exclusivamente à pessoa que sofre com ela. A culpa é uma questão de relação entre indivíduos, que transcende qualquer tipo de análise que possa ser focada unicamente na pessoa que a sente.

Como lidar com os filhos



O bem estar da criança está intimamente ligado com a habilidade de seus pais. Não é incomum encontrar, na clínica infantil, crianças cujos problemas poderiam ser resolvidos caso os pais tivessem alguma instrução sobre análise do comportamento. Este pequeno guia sobre como lidar com os filhos tem o objetivo de prevenir problemas e fornecer ferramentas aos pais para resolverem possíveis problemas de comportamento dos filhos.

POR QUE NOS COMPORTAMOS?

Para começar, vamos entender por que nos comportamos.

Elogie do jeito certo


Recentemente um grupo de crianças passou por um teste muito interessante: psicólogos propuseram uma tarefa de média dificuldade, mas que as crianças executariam sem grandes problemas. Todas conseguiram terminar a tarefa depois de certo tempo.

Em seguida, foram divididas em dois grupos:

- O grupo A foi elogiado quanto à inteligência. Uau, como você é inteligente! Que esperta você é! Menino, que orgulho de ver o quanto você é genial! E outros elogios à capacidade de cada criança.

- O grupo B foi elogiado quanto ao esforço. Menina, gostei de ver o quanto você se dedicou na tarefa! Menino, que legal ter visto seu esforço! Que persistência você mostrou. Tentou, tentou, até conseguir, muito bem! E outros elogios relacionados ao trabalho realizado e não à criança em si.

Reflexão



"Adotar é acreditar que a

história é mais forte que a

hereditariedade, que o amor 

é mais forte que o destino."

Lidia Weber

TDAH - Programa Mais Você e a resposta da Associação Brasileira de Psiquiatria

Na segunda feira, 28 de novembro, o programa Mais Você (clique no nome do programa para assistir) apresentou duas reportagens e uma entrevista, ambos relatam a ascendência do uso do medicamento metilfenidato e aumento dos diagnósticos de TDAH.

Bem, peço que antes de tudo, assistam ao programa e leiam a Carta da Associação Brasileita de Psiquiatria (clique na nome para ler) que respondeu a este programa.

A lei de proibição da palmada e a educação dos filhos



Ponto de Vista

Recentemente sancionada pelo presidente Lula, a chamada Lei da Palmada - projeto de lei que proíbe aos pais o uso de castigos físicos em crianças e adolescentes - gerou polêmica entre educadores. Jaíde Regra alerta que toda lei deve ser acompanhada de medidas que garantam o seu cumprimento. Portanto, é necessário orientar e instrumentalizar os pais sobre formas de intervenção mais eficazes na família, sem o uso da punição. Isso porque eles não aprenderão a ensinar limites a seus filhos por decreto.